JR – English Teacher / Enseignant-e d’anglais

Position: Long term occasional [One year contract]

Position Type: Full time

Language of Instruction: English

Location:Toronto campus – 306 Lawrence Avenue East, Toronto, Ontario, M4N 1T7 (With the possibility to be online)

Branch: Junior School (Grade 2-5)

Start Date: August, 2021

About the position

Reporting to the Principal and/or Vice Principal, (and working in collaboration with the teachers and resource teachers) you will be responsible to:

Create a supportive learning environment which will help students meet their learning goals

Through interesting and diverse methods, teach them the important rules of reading, writing, and speaking in English

Oversee their progress by tracking their assignment, in order to provide useful feedback.

Planning course material and activities

Building trusting relationships with students, parents, and other staff

What we offer

TFS offers an exceptional and stimulating environment, along with competitive employment packages, including:

Compensation

Benefits

Professional development

Who we are looking for

We recruit candidates who embrace our TFS values of integrity, discernment, respect and engagement. The ideal candidate profile is as follows:

Excellent English skills (oral and written)

Certified teachers (B.Ed.) with experience teaching at the Primary/Junior /Intermediate level

Commitment model the behavioural competencies of the International Baccalaureate (IB): Have a passion for the IB Mission; International mindedness; Managing and developing self and others; Delivering results; Teamwork and Cooperation; Driven to improve; Decision making; Organizational Development. Be inquirers, knowledgeable, thinkers, communicators, principled, open-minded, caring, risk-takers, balanced and reflective.

Demonstrated commitment to school life

Able to establish strong rapport with students

Excellent collaboration and communication skills

Strong desire to be an inspiring, motivated and values-driven educator

Committed to French/English bilingualism

Excellent computer skills

TFS is committed to providing accommodations for people with disabilities. If you require an accommodation, do not hesitate to contact us.

Interested and qualified candidates should submit a cover letter and a resume as soon as possible. As we do not accept direct applications, please use the candidate portal through the link provided.

Poste: Occasionnel à long terme [Contrat d’un an]

Type: Poste à temps plein

Langue d’instruction: Anglais

Lieu: Campus de Toronto – 306 avenue Lawrence Est, Toronto, Ontario, M4N 1T7 (avec la possibilité d’être en ligne)

Annexe: École primaire (CE1 – CM2)

Date de début: Août 2021

Le poste

Sous la supervision du – de la Directeur-rice et/ou de son-sa délégué-e (et en collaboration avec les enseignants-es et les enseignants-es-ressources) cette personne sera responsable de :

Créer un environnement d’apprentissage favorable qui aidera les élèves à atteindre leurs objectifs d’apprentissage.

A l’aide de méthodes intéressantes et variées, enseignez-leur les règles importantes de la lecture, de l’écriture et de l’expression orale en anglais.

Superviser leurs progrès en faisant le suivi de leur travaux, afin de fournir des rétroactions utiles.

Planification du matériel et des activités du cours

Établir des relations de confiance avec les élèves, les parents et les autres membres du personnel.

Ce que nous offrons

TFS offre à ses employés un environnement exceptionnel et stimulant, et nos conditions de travail sont généreuses et compétitives en matière de :

Rémunération

Avantages sociaux

Développement professionnel

La personne que nous cherchons

Nous recrutons des candidats qui mettent en évidence nos valeurs d’intégrité, de discernement, de respect et d’engagement. Le profil idéal est le suivant:

Maîtrise parfaite de l’anglais (parlé et écrit)

Enseignant-e qualifié-e (B.Ed.) avec de l’expérience au niveau primaire

Démontrer un intérêt et les compétences pour le profil du baccalauréat international (IB) : Avoir une passion pour la mission de le BI; avoir un esprit international; savoir gérer et se développer soi-même et les autres; produire des résultats concrets; travailler en équipe et savoir coopérer ; chercher à s’améliorer; savoir prendre les bonnes décisions; avoir un désir pour le développement organisationnel. Etre chercheurs, informés, censés, communicatifs, intègres, ouverts d’esprit, altruistes, audacieux, équilibrés et réfléchis.

Démontrer un engagement à la vie scolaire

Pouvoir établir un bon rapport avec les élèves

Avoir d’excellentes aptitudes à la communication et la collaboration

Avoir le désir de devenir un éducateur motivé et axé sur des valeurs inspirantes

Engagé au bilinguisme français/anglais

Excellentes compétences informatiques

TFS s’engage à rendre le procédé d’embauche plus accessible aux personnes handicapées. N’hésitez pas à nous contacter si vous avez des besoins particuliers.

Les candidats intéressés et qualifiés doivent soumettre une lettre de motivation et un CV dès que possible. Nous n’acceptons pas les candidatures directes, veuillez donc utiliser notre portail de recrutement via le lien partagé.

Apply Now
To help us with our recruitment effort, please indicate your email/cover letter where (vacanciesincanada.ca) you saw this job posting.

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