Éducateur(trice) en petite enfance occasionnel(le) – ÉÉSP L’Équinoxe

Descriptif du poste:
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Catégorie :
Soutien éducatif

Titre du poste:
Éducateur(trice) en petite enfance occasionnel(le) – ÉÉSP L’Équinoxe

Région :
Pembroke

Lieu de travail :
L’Équinoxe

Nature du poste :
Poste(s) occasionnel(s), sur appel, syndiqué
RÉGION DE PEMBROKE

Date d’entrée en fonction :
Le plus tôt possible, et ce jusqu’à la fin de l’année scolaire 2020-21

Sommaire des responsabilités :
Sous la supervision de la direction d’école et en collaboration avec les services communautaires-volet petite enfance du CEPEO, le ou la titulaire du poste collabore à l’organisation et à la planification des activités quotidiennes reliées au cinq (5) domaines de développement global de l’enfant : langagier, cognitif, socio-affectif, physique et psychomoteur, tout en respectant les besoins individuels des enfants.

  • Participer à planifier, préparer et organiser des activités stimulantes qui encouragent chez

l’élève la manipulation, l’expérimentation et l’exploration dans son environnement;

  • Participer à la mise en œuvre des activités d’apprentissage et assurer la livraison des

programmes de la petite enfance;

  • Discuter des progrès ou des défis rencontrés par l’élève avec les différents intervenants

concernés (parents, équipe, école);

  • Assurer la mise en œuvre quotidienne des services et programmes de la petite enfance et

scolaires;

  • Planifier et préparer l’aménagement physique (centres d’apprentissage, ressources et matériel

de manipulation);

  • Intégrer le processus d’enquête dans les activités;
  • Communiquer les apprentissages de la journée des enfants aux parents, au besoin;
  • Participer aux discussions informelles et aux rencontres avec les parents et avec les membres

du personnel;

  • Rapporter au besoin les observations par rapport au développement de l’élève, y compris ses

réalisations et ses défis ;

  • Utiliser une variété de stratégies d’observation et de prise de notes recommandées :

observations, productions et conversations dans diverses situations d’apprentissage.

Exigences et qualifications du poste :

  • Diplôme d’études collégiales toutes disciplines confondues ;
  • Toute combinaison de scolarité et d’expérience pourrait être considérée ;
  • Détenir la certification à jour du cours en premiers soins ;
  • Connaissance de base des logiciels de traitement de texte, chiffrier électroniques, Internet et

courrier électronique;

  • Capacité à travailler en équipes multidisciplinaires et à maintenir des relations harmonieuses;
  • Capacité d’analyse et de résolution de problèmes;
  • Avoir d’excellentes habiletés de communication en français, tant à l’oral qu’à l’écrit;
  • Un relevé d’antécédents criminels, datant de six mois ou moins, avec mention du secteur

vulnérable.
IND3

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